Le tecnologie digitali come valido supporto per insegnanti ed educatori.
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Davide Parmigiani è professore associato di Didattica Generale presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università di Genova, il suo ambito di ricerca ruota intorno alla progettazione, monitoraggio e valutazione di ambienti di apprendimento scolastici e sul territorio. Le sue ultime pubblicazioni sono: L’aula scolastica , vol. I, Come si insegna, come si impara (Milano 2014); vol. II, Come imparano gli insegnanti (Milano 2016); Tra il dire e il fare. Come si decide a scuola: dalla riunione alla classe (Milano 2010).
Pierpaolo Limone Professore ordinario di Pedagogia Sperimentale presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Foggia, la sua ricerca si sviluppa prevalentemente nell’ambito dell’educazione mediale, dell’e-learning e dei processi di assicurazione di qualità nei sistemi di istruzione. Tra le pubblicazioni più recenti, ricordiamo Ambienti di apprendimento e progettazione didattica. Proposte per un sistema educativo transmediale (Roma 2012); per Progedit, la cura di Media, tecnologie e scuola Per una nuova Cittadinanza Digitale (Bari 2012), Valutare l’apprendimento on-line. Esperienze di formazione continua dopo la laurea (Bari 2012) e, con Davide Parmigianini, la cura di Modelli pedagogici e pratiche didattiche (Bari 2017).
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