Isabella Pescarmona è ricercatrice in Pedagogia generale e sociale nell’Università di Torino. Si occupa di pedagogia interculturale, sviluppo professionale di educatori e insegnanti, metodologie didattiche attive e partecipative, in una prospettiva di giustizia sociale e con metodi etnografici. Tra i suoi scritti più recenti ha pubblicato per Progedit Crescere al plurale. Uno studio interculturale sulla prima infanzia (Bari 2020 – Premio Siped Ricercatori 2021); è una delle autrici di Within Different Perspectives. Critical Experiences in Education, Interculture and Ethnography (New York 2021); e curatrice di Intercultura e Infanzia nei Servizi Educativi 0-6: prospettive in dialogo (Roma 2021).