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La ricerca educativa tra pedagogia e didattica

La ricerca educativa tra pedagogia e didattica

A cura di: Franca Pinto Minerva

La ricerca educativa tra pedagogia e didattica

I principali paradigmi epistemologici e interpretativi della scienza pedagogica contemporanea nella ricerca e nell’opera di un maestro.

Collana: Pedagogie
Anno di pubblicazione: 2006
Numero di pagine: 296
ISBN 88-88550-67-4 Tipologia Tag , , ,

Prezzo

20,00

I contributi presentati in questa miscellanea ruotano attorno ad alcuni temi ricorrenti nella ricerca e nella azione pedagogica di Giacomo Cives, quali laicità, educazione democratica, mediazione pedagogica, scuola integrata e militante, educazione progressiva, formazione pluridimensionale, ragione complessa, antidogmatica e problematica. Da questi è facile rinvenire i principali paradigmi epistemologici e interpretativi della scienza pedagogica contemporanea. Tutto questo viene filtrato attraverso il fondamentale orientamento rinvenibile nel lavoro pedagogico di Giacomo Cives, volto a delineare il modello di una pedagogia che, se da una parte afferma se stessa in quanto scienza autonoma e indipendente, dall’altra si configura sempre aperta allo scambio democratico e collaborativo con gli altri saperi. Giacomo Cives è professore emerito di Storia della Pedagogia presso La Sapienza di Roma. Membro del Comitato Scientifico dell’Istituto Superiore Montessori di Ricerca e Formazione, ha ricoperto la carica di Presidente del Centro italiano per la ricerca storico-educativa. Tra le opere: Cento anni di vita scolastica in Italia (Roma 1960-1967), Giuseppe Lombardo Radice. Didattica e pedagogia della collaborazione (Firenze 1970), La mediazione pedagogica (Firenze 1973), La filosofia dell’educazione in Italia oggi (Firenze 1978), Attivismo e antifascismo in Giuseppe Lombardo Radice (Firenze 1983), Complessità, pedagogia critica, educazione democratica, con F. Cambi e R. Fornaca (Firenze 1991), Pedagogia del cuore e della ragione (Bari 1994), Maria Montessori pedagogista complessa (Pisa 2001), I miei maestri da Gabelli a Dewey (Roma 2001).

Franca Pinto Minerva

Franca Pinto Minerva insegna Pedagogia generale all’Università degli Studi di Foggia. Tra le sue ultime pubblicazioni, ricordiamo, con F. Frabboni, La scuola dell’infanzia (Roma-Bari 2008); con M. Baldacci, F. Frabboni, V.L. Plantamura, Il computer a scuola: risorsa o insidia? (Milano 2009); "Laicità. Pluralismo. Democrazia", in F. Frabboni (a cura di), Idee per una scuola laica (Roma 2007); "Cura della natura ed educazione ecologica", in M. Manfredi (a cura di), Variazioni sulla cura. Fondamenti, valori, pratiche (Roma 2009).

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