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a cura di Michelle Pieri

Mobile learning

Esperienze e riflessioni made in Italy

Collana: Quaderni Qwerty

Edizione: 2012, pp. 100
ISBN/ISSN: 978-88-6194-156-4

Prezzo: € 12.00

 


Il libro

I dispositivi mobili, come ad esempio i telefoni cellulari, sono diventati parte integrante del nostro quotidiano, modificandolo inevitabilmente. Il filone di studi relativo alluso delle tecnologie mobili nei contesti educativi come strumenti di formazione il mobile learning.
La sempre pi ampia diffusione dei dispositivi mobili ha tramutato il mobile learning da attivit limitata ad ambiti di ricerca pilota in attivit quotidiana nella quale i dispositivi mobili sono diventati strumenti personali che supportano le persone nei processi di apprendimento in qualsiasi momento e ovunque esse si trovino, in contesti di educazione sia formale che informale.
A livello internazionale, il mobile learning ora un tema di estrema attualit e rilevanza, sicch, dal 2000 a oggi, gli studi e le ricerche nel campo del mobile learning sono in continuo e rapido aumento.
Questo volume, pensato per tutti coloro che sono interessati alluso dei dispositivi mobili in ambito formativo, offre una prospettiva multidisciplinare sul mobile learning in Italia raccogliendo contributi realizzati da ricercatori italiani appartenenti a settori scientifici diversi.
Dopo una prima parte introduttiva al mobile learning, vengono presentate alcune esperienze concrete di mobile learning realizzate in Italia non solo in ambito scolastico ma anche in altri ambiti, come, ad esempio, quello museale.

Saggi di: Mauro Coccoli, Fabio DAndrea, Nadia Denurchis, Cinzia Galbusera, Giuliana Guazzaroni, Maria Beatrice Ligorio, Giada Marinensi, Claudia Matera, Michelle Pieri, Angela Maria Sugliano, Mauro Zaninelli.

 

Il curatore

Michelle Pieri ha conseguito il dottorato di ricerca presso lUniversit degli Studi di Pavia. Specializzata in Analisi e gestione della comunicazione pubblica e dimpresa e in Insegnamento secondario (SSIS), indirizzo linguistico letterario, dal 2005 collabora con il Centro Interdipartimentale QUA_SI (Qualit della vita nella Societ dellInformazione) e lavora presso il Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione Riccardo Massa dellUniversit degli Studi di Milano-Bicocca. I suoi interessi di ricerca si focalizzano principalmente sulle tecnologie in ambito educativo, nello specifico si occupa di e-learning, mobile learning, tecnologie per linclusione scolastica degli studenti con disabilit e tecnologie nel rapporto casa-scuola.

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