In dialogo con l’universo culturale ed educativo pakistano
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Non è possibile capire gli universi culturali facendone parte e guardandoli dal di dentro. Non è possibile capirli solo da outsider, guardandoli dal di fuori. È possibile comprenderli solo avventurandoci ai loro confini e riuscendo a guardarli contemporaneamente dal di dentro e dal di fuori, in una sorta di visione binoculare.
Questo studio rappresenta una “riflessione stereoscopica”, il momento di sintesi e di traduzione in metodo della sperimentazione e delle riflessioni pluriennali degli autori tra Pakistan e Italia, in una parabola dal 2013 al 2021.
Partendo dall’esperienza di viaggio, di lavoro e di ricerca in prima persona nei due Paesi e in contesti rurali e urbani del Pakistan, gli autori hanno innanzitutto vissuto la volontà di incontro e di dialogo con l’universo culturale ed educativo pakistano in una dimensione rovesciata rispetto all’impostazione eurocentrica.
Elena Nicolai è dottore di ricerca ed esperta d’immigrazione, collabora con la Cooperazione educativa internazionale in vari Paesi, tra cui Pakistan, Togo, India, Tunisia. Ha firmato numerosi saggi e interventi in convegni nazionali e internazionali.
Ezio Del Gottardo è professore associato di Didattica e pedagogia speciale presso l’Università di Foggia. Per Progedit ha pubblicato, con Paolo Maci e Alessia Scarinci, la monografia Disagio scolastico, bisogni educativi e processi dì inclusione (Bari 2020).
L’autore non ha pubblicato altri libri con Progedit.
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