Segnaliamo le novità e le ristampe di novembre 2011 della Progedit editore.

 
NOVITÁ

Paul Bowman, Studi culturali. Teoria, intervento, cultura pop
euro 20,00, pp. 152, ISBN 978-88-6194-116-8
Presentando per la prima volta al pubblico italiano il pensiero di Paul Bowman, questo volume intende rinnovare la riflessione sull'agenda etico-politica propria dei "Cultural Studies" britannici.


Ettore Catalano, Per altre terre. Il viaggio di Ulisse
Tavole a colori di Donato Sciannimanico
euro 22,00, pp. 128, ISBN 978-88-6194-118-2
Miscelando testo classico, interpretazioni critiche e sintesi artistiche, l'autore rilegge l'"Odissea" sulla scorta dei poeti greci del Novecento e di altri "testimoni" privilegiati reintitolandone "liricamente" i libri.

 
Michele Fanelli, Tradizioni baresane. Storie, mestire e candine, credenze, usanze e checcine
euro 15,00, pp. 112, ill. in b/n e a colori, ISBN 978-88-6194-110-6
L'esperto delle tradizioni baresi si cimenta in una ricerca delle radici, per farci riappropriare della nostra cultura e dei nostri valori originari, attraverso gli aneddoti, le storie, le cure culinarie, i significati di alcuni termini dialettali, i soprannomi di alcuni personaggi e i racconti della città vecchia.

 

RISTAMPE

Manlio Triggiani, Favole pugliesi
III ed. euro 18,00, pp. 192, ISBN: 978-88-6194-069-7, Prefazione di Raffaele Nigro, Illustrazioni di C. De Cristo, S. Pica, R. Salvemini
"C'erano una volta un'asina, una pecora e un maiale." Sessanta favole per sessanta "parole" per sessanta illustrazioni.

 
Leonardo Rinella, Il processo a Gesù. Un processo "ingiusto" in violazione dei diritti dell'uomo
euro 12,00, pp. 104, ISBN 88-88550-48-8
Come, in meno di ventiquattr'ore, la condanna a morte di Gesù viene pronunciata ed eseguita senza che sia offerta alcuna possibilità di impugnazione.

 
Anna Grazia Lopez, Empowerment e pedagogia della salute
euro 15,00, pp. 136, ISBN 88-88550-46-1
Per valorizzare la propria capacità di prefigurarsi mete possibili da realizzare con differenti modalità di conquista della propria autoaffermazione in contesti quali la scuola, l'ospedale, il luogo di lavoro, dove la progettazione dell'esistenza passa attraverso l'acquisizione delle cosiddette "life skills", competenze relazionali, interne ed esterne al soggetto.